Aktualności

          • Starsi czytają młodszym

          • W środę uczniowie Szkolnego Klubu Wolontariusza odwiedzili dzieci z Przedszkola Publicznego „Zielona Kraina”, czytając im bajki i opowiadania świąteczne. Celem akcji było promowanie czytelnictwa oraz budowanie więzi międzypokoleniowych poprzez wspólne spędzanie czasu.

          • Matematyka w świątecznym klimacie 🎄📐

          • Podczas zajęć matematycznych uczniowie pracowali w świątecznej atmosferze, łącząc naukę z kreatywną zabawą ✨. Dzieci wykonywały świąteczne kartki z wykorzystaniem figur geometrycznych 📐🎄, a także układały harmonijki z równoległych prostych, utrwalając pojęcie prostych równoległych ➖➖.

            Uczniowie wykonywali działania matematyczne zapisane na świątecznych bąbkach 🔢🎄, tworzyli wyszywanki figur geometrycznych 🧵📏 oraz rozwijali zdolności manualne podczas zajęć z origami, wykonując konika – symbol Nowego Roku 🐴🎉.

            Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości 😊 i pozwoliły w ciekawy sposób połączyć matematykę z tematyką świąteczną.

            W Nowym Roku życzymy, aby

            ➕ dodawało się szczęście i dobre chwile,

            ➖ odejmowały się troski i problemy,

            ✖️ mnożyły się uśmiechy i sukcesy,

            ➗ dzieliła się radość z innymi każdego dnia.

            Niech każdy dzień będzie pełen pozytywnych wyników i samych dobrych rozwiązań! 🎁📐✨

            9

          • Projekt z fizyki w klasie 8a – Elektryzowanie ciał ⚡🎈

          • Uczniowie klasy 8a zrealizowali projekt z fizyki dotyczący zjawiska elektryzowania ciał przez tarcie i dotyk ⚡. Podczas zajęć uczniowie przeprowadzali doświadczenia z wykorzystaniem balonów 🎈, które po naelektryzowaniu przyciągały papierowe ludziki 📄🧍‍♂️🧍‍♀️.

            Projekt pozwolił uczniom w praktyczny sposób zaobserwować działanie sił elektrostatycznych 🔬 oraz lepiej zrozumieć, na czym polega elektryzowanie ciał. Zajęcia miały charakter eksperymentalny i wzbudziły duże zainteresowanie wśród uczniów 😊, którzy aktywnie uczestniczyli w wykonywaniu doświadczeń i omawianiu ich wyników 👩‍🏫👨‍🏫.

            12

          • Światowy Dzień Walki z AIDS

          • W naszej szkole dnia 1 grudnia 2025 r. odbyły się obchody związane z profilaktyką ludzkiego organizmu w zakresie AIDS i HIV. Zorganizowano wewnątrzszkolny konkurs Wiedzy AIDS/HIV dla VII i VIII klas. Celem konkursu było rozszerzenie wiedzy na temat zagrożeń w dzisiejszym świecie w zakresie zdrowia człowieka, kształtowanie krytycznego myślenia wobec istniejących zagrożeń. W konkursie wzięło udział 16 uczestników. Zwycięzcami konkursu okazali się:

            I miejsce – Franciszek Sitkowski , klasa VIII A;

            II miejsce - ex aequo Agata Kowalewska, klasa VII A, i Karol Zawiłowski, klasa VII B;

            III miejsce - ex aequo Natalia Kaczorowska, klasa VII A i Natalia Stęplowska, klasa VIII B.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w obchodach, a zwycięzcom gratulujemy😊

          • Projekt „Tradycyjny sad”

          • Dziewięcioro uczniów z naszej szkoły bierze udział w projekcie „Tradycyjny sad” pod Patronatem Ministerstwa Edukacji i Banku Ochrony Środowiska.  Do tej pory wykonaliśmy pierwsze zadania jako warunki realizacji powyższego projektu: odbyło się spotkanie

            z pracownikiem nadleśnictwa, który udzielił nam rad i wskazówek w sadzeniu i pielęgnacji drzew owocowych. Ponadto zrealizowano zajęcia w terenie podczas których uczniowie zaplanowali sad, wykonali pomiary. W ubiegłym tygodniu odbyły się zajęcia warsztatowe pt. „Po co nam zieleń?”, których celem było uświadomienie funkcji zieleni w powiązaniu

            z materiałami z życia codziennego oraz wybranymi okazami roślin i zwierząt. Podsumowaniem były karty pracy wypełnione przez uczniów.

            Przed nami jeszcze tylko dopracowanie planu sadu oraz kosztorysu i wypełnienie raportu😊

            8

          • Projekty „Zdrowie z klasą” i „Trzymaj formę”

          • W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła realizuje zagadnienia związane ze zdrowiem człowieka w ramach projektu „Zdrowie z klasą” pod okiem Fundacji „Szkoła z klasą”. Szkoła może wspierać uczniów i uczennice w budowaniu świadomości zdrowotnej i zdrowych nawyków. Zgodnie z założeniem projektu w listopadzie wybrano ambasadorki zdrowia, którymi zostały uczennice klas VII i VIII. Wśród uczniów i rodziców klas IV-VIII została przeprowadzona anonimowa ankieta potrzeb w zakresie zdrowia, w której zarówno uczniowie jak i rodzice wyrazili potrzebę dalszego rozwijania umiejętności w zakresie zdrowego stylu życia i odżywiania się. 08 grudnia 2025 r. w auli szkoły przy ul. Ogrodowej 46  odbyła się debata „Okrągły Stół”, w której udział wzięli przedstawiciele klas IV-VIII, opiekunowie projektu i dyrekcja szkoły. Dyskutowano na temat sposobów uatrakcyjnienia wybranych zajęć z zakresu żywienia i zdrowia dla społeczności szkolnej.  

            W przeciągu najbliższych tygodni zostanie ukazany nasz szkolny manifest w formie ustaleń, które podjęte zostały w czasie debaty.

            W klasach VII realizowany jest jednocześnie projekt „Trzymaj formę”. Uczniowie wykonywali prace przedstawiające wybrane związki odżywcze i pierwiastki występujące w organizmie człowieka i w przyrodzie.

            16

          • Rozwijanie umiejętności matematycznych w ramach interdyscyplinarności matematyki z naukami przyrodniczymi

          • W ramach innowacji realizowanej w tym roku szkolnym przez nauczycieli: p. M. Nikonor-Byssenger, p. S. Olszewską i p. B. Tinschert przedstawiamy zdjęcia przedstawiające zaangażowanie naszych uczniów podczas ćwiczeń w ramach interdyscyplinarności z zajęć wychowania fizycznego, biologii i geografii. Na zajęciach

            z wychowania fizycznego uczniowie analizowali funkcjonowanie stawów oraz wybranych partii mięśni;  na geografii sprawdzali formy terenów i ekosystemy z wykorzystaniem kompasów,  na biologii wykonywali talerze zdrowia w powiązaniu z doradztwem zawodowym, sprawdzali sposób utrzymania się na wodzie owadów z wykorzystaniem przedmiotów  codziennego użytku w powiązaniu z fizyką, przeprowadzali doświadczenia z zakresu elektrostatyki, wzięli udział w powiązaniu z treściami z geografii biorąc udział w projekcie „Październik – miesiącem ochrony przyrody”, na chemii otrzymywali czystą wodę przeprowadzając ćwiczenia z filtracji.

            10

          • Święta tuż tuż…

          • W ramach realizacji zajęć dodatkowych uczniowie wykonywali na zajęciach pozalekcyjnych i nie tylko, a także na warsztatach przyrodniczych piękne stroiki świąteczne. Bardzo dziękujemy rodzicom i członkom rodzin uczniów klas VII i VIII za udostępnienie materiałów do ich wykonania😊.

            3

          • Tradycja to tradycja

          • 10 grudnia 2025 r. uczniowie klas ósmych wraz z rodzicami rozwiązywali zadania egzaminacyjne z matematyki. ✏️📘Całe spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. 😊🤝Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim przybyłym za obecność. 🙏💙

            2

          • PIERWSZY SZCZEBEL DO NOBLA

          • Dnia 10.12.2025 r. w Choszcznie odbyła się 24. edycja Międzyszkolnego Konkursu „Nobliści Polscy”, którego celem jest popularyzacja dokonań polskich laureatów Nagrody Nobla, budzenie dumy z osiągnięć naszych laureatów oraz kreowanie wzorów osobowych

            i systemu wartości o uniwersalnym charakterze.

            Organizatorem konkursu był Zespół Szkół nr 2 im. Noblistów Polskich w Choszcznie.  

                        Naszą szkołę reprezentowali: Natalia Kaczorowska i Kacper Kosek.

            Uczniowie przygotowali:

            1. Prezentację multimedialną „Co po Noblu – o inicjatywach Noblistów Polskich, podjętych po otrzymaniu zaszczytnej nagrody”.
            2.  Prezentację dowolnie wybranego Noblisty Polskiego. Natalia zaśpiewała utwór Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy”, a akompaniował jej Kacper.
            3. Plakat anonsujący prezentację.

            Rywalizacja była niezwykle zacięta. Wszystkie drużyny stanęły na wysokości zadania. Nasza reprezentacja zdobyła III miejsce za prezentację multimedialną. Natalia otrzymała również nagrodę specjalną. Wszyscy zwrócili uwagę na występ siódmoklasistów, na ich profesjonalizm, kulturę słowa i interpretację tekstów. Podkreślili ich umiejętności wokalne, muzyczne.

                     Nasza szkoła  została zaproszona na kolejną edycję konkursu.

          • Lekcja otwarta WF z matematyką – klasa 4 „Skok w dal z miejsca”

          • W piątek 05.12.2025 r. w naszej szkole odbyła się lekcja otwarta dla rodziców i nauczycieli 👨‍👩‍🏫, podczas której uczniowie klas czwartych połączyli aktywność fizyczną 🏃‍♂️🏃‍♀️ z praktycznym wykorzystaniem matematyki ➗✖️. Tematem zajęć był skok w dal z miejsca 🦘.

            Podczas lekcji uczniowie przypomnieli zasady prawidłowego wykonania skoku ✔️, zwracając uwagę na technikę i bezpieczeństwo 🦺. Następnie, po podziale na grupy 👥, każdy wykonał serię prób, które zostały dokładnie zmierzone📏 i zapisane w kartach pracy. Podczas gdy część uczniów wykonywała skok w dal, pozostali pokonywali tor przeszkód 🧩.

            Druga część zajęć miała charakter matematyczny 🔢 – uczniowie pracowali na zebranych danych, porównując długości skoków, obliczając różnice, średnią, oraz porządkując wyniki od najkrótszego do najdłuższego 📊. Dzięki temu zobaczyli, jak pomiary i obliczenia matematyczne mogą wspierać analizę wyników sportowych 🏅.

            Zajęcia przebiegały w atmosferze zaangażowania i współpracy 🤝, a uczniowie z entuzjazmem łączyli ruch z nauką 🎉📚.

            18

          • Narodowe Święto Niepodległości

          • 13 listopada 2025 roku w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony Narodowemu Świętu Niepodległości.W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły oraz dyrekcja. Obecny był także Wójt Gminy Dolice – Pan Paweł Nowakowski.

            Podczas apelu uczniowie zaprezentowali program artystyczny przygotowany pod opieką nauczycieli. Recytowali wiersze, śpiewali pieśni patriotyczne oraz przypomnieli kluczowe wydarzenia z historii Polski prowadzące do odzyskania niepodległości.

            Uroczystość przebiegła w atmosferze powagi i patriotyzmu. Była okazją do wspólnego przeżywania historii, refleksji nad znaczeniem wolności oraz oddania hołdu tym, którzy walczyli o niepodległą ojczyznę.

            16

          • Światowy Dzień Życzliwości 💛

          • 21 listopada w naszej szkole królowały uśmiechy, ciepłe słowa i drobne gesty, które potrafią zdziałać naprawdę wiele! 😊

            Rozmawialiśmy o tym, czym jest życzliwość, dlaczego warto się nią dzielić i w jaki sposób każdy z nas może sprawić, aby świat stał się choć trochę lepszy. 😊

            13

          • 🌟Obchody Międzynarodowego Dnia Tabliczki Mnożenia w naszej szkole 🌟

          • W piątek, 21 listopada, w naszej szkole odbyły się obchody Międzynarodowego Dnia Tabliczki Mnożenia ➗✖️. Był to dzień pełen nauki połączonej z dobrą zabawą 😄📚

            Uczniowie uczestniczyli w online’owych sprawdzianach wiedzy z tabliczki mnożenia na czas ⏱️, kolorowankach matematycznych 🎨 oraz rozwiązywali różnorodne zadania 🧠. Wykonywali także kreatywne plakaty związane z tematyką mnożenia 🖍️📄. Klasa 3 a układała domino z tabliczki mnożenia, co dostarczyło wszystkim wiele radości i jednocześnie było świetnym treningiem logicznego myślenia 🎲😊

            Nie zabrakło również innych matematycznych zabaw i gier 🤹‍♂️, które sprawiły, że nauka stała się przyjemnością. Dzień ten pokazał, że tabliczka mnożenia wcale nie musi być trudna, a może być także świetną formą zabawy 🎉➕

            20

          • Dzieciństwo bez Przemocy

          • Dziecko, które doświadczyło przemocy, potrzebuje czasu, spokoju i kogoś, kto pomoże mu uwierzyć, że już jest bezpieczne. Każdy z nas może być tą osobą.

            Prezentujemy sześć kluczowych kroków, które pomagają wspierać dzieci po doświadczeniu przemocy

            Każdy z nich opiera się na rekomendacjach specjalistów Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę

            Zapewnij poczucie bezpieczeństwa

            Dzieci po doświadczeniu przemocy często tracą zaufanie do dorosłych. Potrzebują jasnych zasad, przewidywalności i obecności. Stabilna rutyna i spokojna przestrzeń dają im fundament, który pomaga odzyskać poczucie kontroli.

            Bądź uważnym słuchaczem

            Dziecko może potrzebować czasu, by opowiedzieć o tym, co się wydarzyło. Słuchaj, nie oceniaj, nie ponaglaj. Nazwij emocje, pokaż, że je rozumiesz. Samo wysłuchanie może być dla dziecka ogromnym wsparciem.

            Pomóż zrozumieć, że to nie jego wina

            Dzieci bardzo często obwiniają siebie. Delikatnie, ale regularnie powtarzaj, że odpowiedzialność zawsze leży po stronie sprawcy, a dziecko nigdy nie jest winne przemocy.

            Poszukaj wsparcia specjalistów

            Psycholog, psychoterapeuta lub inny specjalista pracujący z dziećmi doświadczającymi przemocy pomoże dziecku poradzić sobie z traumą, odbudować poczucie wartości i stworzyć zdrowe strategie radzenia sobie z trudnościami.

            Dbaj o stałe wsparcie i obecność

            Proces zdrowienia jest długotrwały. Wsparcie nie kończy się po kilku dniach. Dziecko potrzebuje dorosłego, który jest obok – uważnego, przewidywalnego i gotowego do wysłuchania.

            Reaguj na przemoc

            Jeśli podejrzewasz, że dziecko doświadcza przemocy: reaguj. Zgłoś swoje obawy odpowiednim służbom, skonsultuj się ze specjalistą, poszukaj pomocy. Reakcja dorosłego może przerwać przemoc i realnie uratować zdrowie lub życie dziecka. To także sygnał dla dziecka, że sytuacja, w której się znalazło, nie jest normalna i nie powinna się powtarzać.

            Strona kampanii Dzieciństwo bez Przemocy: dziecinstwobezprzemocy.pl

            Interaktywny kurs reagowania na przemoc wobec dzieci: reaguj.powergam.com

            Kampanię organizuje Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wraz z Krajową Koalicją na rzecz Ochrony Dzieci

            Sfinansowane z Funduszu Sprawiedliwości, którego Dysponentem jest Minister Sprawiedliwości

            Patronaty honorowe: Marszałek Sejmu RP Szymon Hołownia, Marszałkini Senatu Małgorzata Kidawa-Błońska, Sekretarz Stanu w KPRM Katarzyna Kotula

            Partner główny: Rzecznik Praw Dziecka

            Partnerzy: Komenda Główna Policji, Narodowy Fundusz Zdrowia, Krajowe Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom, PKDP, LIBRUS, LIDL, ClickMeeting

            Patronaty medialne: Polskie Radio, Telewizja Polska, Gazeta.pl, Nasze Miasto, ngo.pl

          • REGIONALNY TURNIEJ BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO

          • 20

            W Szkole Podstawowej w Dolicach rozegrany został Regionalny Turniej BRD w ramach udziału szkoły w Ogólnopolskim Konkursie ODBLASKOWA SZKOŁA. Zawodnicy rywalizowali zgodnie z obowiązującym regulaminem Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. Wyniki rywalizacji w grupie starszej:

            1. Natalia Kaczorowska SP Dolice

            2. Zuzanna Trajkowicz SP Dolice

            3. Igor Graban SP Dolice

            4. Filip Kinast SP Dolice

            5. Zuzanna Komisarczyk PSP Jesionowo

            6. Ksawery Konarski PSP Żuków

            7. Maja Baturo PSP Żuków

            8. Anna Boś PSP Jesionowo

            9. Fariusz Furs SP Dolice

            10. Ariel Kobus SP Dolice

            11. Tomasz Gad

            Wyniki rywalizacji grupa młodsza:

            1.Katarzyna Dąbrowska SP Dolice

            2. Zuzanna Wiśniewska PSP Jesionowo

            3. Hubert Dynkwald PSP Żuków

            4. Aleksandra Kaczorowska SP Dolice

            5. Natan Kulpa PSP w Jesionowie

            6. Igor Urbański PSP w Żukowie

            7. Kuba Sand PSP w Żukowie

            8. Zofia Weimann PSP w Żukowie

            9. Fabian Skwarek PSP w Żukowie

            10. Hubert Stadnik SP Dolice

            11. Ignacy Szymczak PSP Żuków

            12. Filip Sand PSP Żuków

            Dzieci miały możliwość zapoznania się z najnowszymi standardami resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

            Organizatorami turnieju byli:

            Polski Związek Motorowy w Szczecinie,

            SP w Dolicach

            Uczniowski Klub Sportowo-Motoryzacyjny w Przelewicach.

          • KOŁO BRD

          • Zapraszamy na zajęcia Szkolnego Koła BRD we wtorki w godzinach od 14 00 do 15 30

            12

          • Działania proekologiczne i prozdrowotne

          • Informujemy, że w naszej szkole realizujemy od niedawna innowację pedagogiczną w klasach piątych:„Ręka, noga – nie tylko na wf-ie” łącząc ze sobą umiejętności przyrodnicze z biologii, geografii oraz aktywność fizyczną. Ponadto w szkole działa Klub Młodego Odkrywcy pod nazwą„Klub Szalonego Tropiciela”, którego uczestnikami są uczniowie klasy V oraz VII i VIII. Od października 2025r.  podjęliśmy udział w projekcie ogólnopolskim  „Zdrowie z klasą” (wybraliśmy już nasze ambasadorki zdrowia), w którympostaramy się doskonalić  naszą  społeczność szkolną, a w efekcie uczniowiezbudują odporność i świadomie będą dbać o własne zdrowie. Ponadto w najbliższym czasie będziemy realizowali   projekty ekologiczne: pierwszy pod patronatem Fundacji Banku Ochrony Środowiska, pod hasłem: Tradycyjny Sad.Drugi projekt to ReFlex - projekt dedykowany zbiórce i recyklingowi lekkich, elastycznych opakowań z tworzyw sztucznych. Celem jest rozbudzenie wśród uczestników świadomości problemów cywilizacyjnych.

      • Nagłówek

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Dolicach, ul. Ogrodowa 46
      • sekretariat@spdolice.dlaedu.pl
      • Sekretariat: 91 5640-027
        Tel. kontaktowy SP Dolice ul. Pyrzycka; 793 816 729
        Pedagog/Psycholog; 793 870 916
      • Ul. Ogrodowa 46
        73-115 Dolice
        Poland
      • Przewodnicząca - Ewelina Dąbrowska
        Zastępca przewodniczącej - Kamila Słupecka
        Skarbnik - Aneta Balcerzak
        Sekretarz - Monika Czyrkun
      • NIP - 854 213 55 45
        Regon - 810951553
        RSPO - 69826

    • Logowanie